Эксперты, изданные в американском Журнале в октябре Профилактической медицины (AJPM), подкрепляют несколько частей, утверждая, что медицинское образование должно поставить больший акцент на здравоохранении и профилактике, чтобы гарантировать, что будущие врачи могут удовлетворить изменяющиеся медицинские потребности пациентов и их сообществ лучшим возможным способом.Добавка появилась из конференции, созванной «Пациенты и Население: Здравоохранение в Медицинском Образовании», организованном AAMC и CDC в 2010, чтобы усилить обязательства между здравоохранением и академическими союзами медицины и спонсируется Ассоциацией американских Медицинских Колледжей (AAMC) и Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC).Согласно их вводному эссе, подкрепите редакторов Рику Мэеширо, Мэриленд, MPH, AAMC; Дениз Ку, Мэриленд, MPH CDC; и К. Уильям Кек, Мэриленд, MPH, Северо-восточного Медицинского колледжа Университетов Огайо, в Рутстауне, штате Огайо, что обучение врачей в прошлом часто не включало здоровье общественности и населения, а также аспекты профилактик.
Однако они продолжают говорить что:«…. усилия развить медицинских работников, которые могут улучшить здоровье, и не только поставить здравоохранение, должны быть продолжающимся приоритетом для академической медицины и сообществ здравоохранения».Они выдвигают на первый план срочную необходимость для врачей «с лучшей оценкой для этих проблем, чтобы помочь обратиться к сложным проблемам здравоохранения, включающим возрастающие трудности хронической болезни, постоянные медицинские различия и здравоохранение, финансируя, который поощряет лечение по профилактике».
Харви В. Финеберг, Мэриленд, доктор философии, президент Института медицины пишет в комментарии это даже при том, что здравоохранение и медицина занимаются здоровьем и вызовом здравоохранения со стороны определенных, дополнительных углов:«(много инициатив) «приносят принципы, значения, опыт и аналитические перспективы здравоохранения в ежедневную практику медицинского образования».Подробные описания на стратегиях инициативы объединить здравоохранение, практику и детали профилактики в медицинское образование могут быть найдены в нескольких из газет добавки.В его эссе, Джоне Э. Прескотте, Мэриленд, Руководитель AAMC Академический Чиновник подчеркивает, что эта тенденция должна быть более широко распространена путем высказывания:«Производство лучших врачей для будущего ясно требует повторного рассмотрения их образования».
Он комментирует, что в будущих врачах должны быть «квалифицированные командные игроки, выделяющиеся в основанной на системах практике, кто оказывает сосредоточенную пациентами помощь, и кто может работать с и в их сообществах, чтобы улучшить здоровье».Жюдит Монро, Мэриленд, директор Ведомства CDC по государственной, Племенной, Местной, и Территориальной Поддержке поддерживает представление Прескотта в ее эссе, комментируя:«Существует власть в сотрудничестве медицины и здравоохранения, и мы должны найти лучшие способы использовать эту власть справиться с нашими текущими и будущими проблемами».